Yirmi birinci yüzyılın en güçlü ekonomilerinin, bilimsel araştırmalar ve projeler  ışığında güçlü bilim ve teknoloji üreten ülkelere ait olduğu söylenebilir. Bilimsel araştırma ve geliştirme projeleri ile üniversitelerin endüstribilim ekosisteminin içinde aktif rol almaları yenilikçi politika yaklaşımı açısından önemlidir.

Modern toplumlar araştırma, sorgulama, bilgi üretmeye karşı tutum ve davranışları değerlendirerek bilimsel düşünebilen insan yetiştirme önündeki engelleri aşmaya çalışmaktadır. Lisansüstü öğrencilerinin bilgi düzeyleri bazı araştırmacılar tarafından değerlendirilmiş olup çalışmalara bakıldığında öğrencilerin çoğunun makalesinin olmadığı, bilimsel araştırma gerçekleştirmeye ilişkin kaygılarının olduğu, bu durumun öğrencilerin bilgi düzeylerindeki eksiklikten kaynaklandığı söylenebilir. Yine öğrencilerin kaynaklara ulaşma, giriş bölümünü yazma, araştırma yöntemini belirleme, örnekleme ulaşma, uygulama yapma, verileri toplama ve analiz etme gibi aşamalarda zorluk çektikleri saptanmıştır.

 Lisansüstü öğrencilerinin bilimsel araştırma ve proje yapabilmek amacıyla bir deneyim kazanabilmesi için öncelikle bilimsel araştırmanın ve projenin nasıl yapılacağına ilişkin yeterli bilgi düzeyine erişmeleri gerekmektedir. Üniversiteler, bilim tabanlı bilginin akademiden endüstriye aktarıldığı temel kurumlar olma potansiyeline sahiptir. Bu nedenle, üniversiteler ve akademisyenler inovasyon gelişimi ve yayılımı için önemli bir potansiyeldir. Bilim tabanlı bilginin üretiminde, projelerinin önemi yadsınamaz. Projelerin artırılması ve üniversitelere dış fon kaynağı sağlanması, hem üniversitelerin gelişimi hem de ülke ekonomisinin gelişimi açısından önem arz etmektedir. Bu bağlamda, proje yazma eğitimleri aracılığıyla, üniversite genelinde proje kültürünün yaygınlaştırılması ve üniversitelerin inovasyon yönetimindeki rolünün ve inovasyon yayılımına olan katkısının artması beklenmektedir. Düzenlenecek olan eğitimlerde yaşanan problemlerin belirlenmesi ve ileride yürütülecek eğitimlere yönelik tedbirlerin alınması, verilecek eğitimlerin kalitesini ve verimliliğini artıracaktır.

Bu etkinliğinin temel amacı, TÜBİTAK'ın sağlayacağı desteklerle Sağlık Bilimleri alanında lisansüstü öğrenim gören öğrencilerin bilimsel yönden gelişmelerine katkıda bulunmak, nitelikli bilim insanının yetişmesi yolunda kazanımlar sağlayarak farkındalık oluşturmaktır.